Resultats de la cerca
Es mostren 1441 resultats
Acord televisiu entre els governs valencià i balear
Els presidents dels governs del País Valencià, Eduardo Zaplana, i de les Illes Balears, Jaume Matas, signen a València un conveni perquè Notícies 9, el segon canal de la televisió valenciana, que emet íntegrament en català, es pugui veure a les Balears El conveni també comprèn un protocol d’intencions de cooperació en altres àmbits, com l’elaboració conjunta d’una llei de costes i collaboracions en els camps del turisme, el comerç i la cultura
El Parlament de Catalunya aprova la Carta de Barcelona
El Parlament de Catalunya aprova per unanimitat la Carta Municipal o llei especial de Barcelona, un règim per a dotar de més autonomia el municipi El text aprovat només fa referència a les competències catalanes, i s’haurà de completar amb l’aprovació al Congrés dels Diputats de les competències que es reserva l’administració central de l’estat, i que fan referència a les atribucions de Barcelona en els àmbits d’hisenda, justícia i seguretat
competències bàsiques
Educació
En el marc escolar, competències que ha d’adquirir l’alumnat durant l’escolaritat obligatòria que li permetin inserir-se perfectament en la vida escolar i social.
Inclouen les competències necessàries per a l’adquisició dels continguts acadèmics corresponents a les diferents matèries i àrees del coneixement, les que permeten la normal i positiva relació social, tant dins la institució escolar com fora d’aquest marc, i les que preparen per a l’accés al món laboral El departament d’ensenyament, en la publicació Identificació de les competències bàsiques en l’ensenyament obligatori 2000, les estructura en cinc àmbits matemàtic, social, tecnicocientífic, lingüístic i laboral
Institut Ramon Muntaner
Esport general
Fundació privada dels centres d’estudis de parla catalana.
Fou constituït al juliol del 2003 fruit d’un acord entre la Generalitat de Catalunya i la Coordinadora de Centres d’Estudis de Parla Catalana per donar suport als centres, instituts d’estudis i corals Des del 2006, els jocs i els esports tradicionals han estat un dels àmbits sobre els quals l’institut ha intervingut mitjançant l’organització d’un programa de sis jornades anuals, exposicions itinerants i publicacions La seva seu és a Móra la Nova
Itàlia aprova la llei de les llengües minoritàries
El ple del Senat d’Itàlia aprova la llei que vetllarà per la tutela de les llengües minoritàries que parlen un total d’1600000 italians L’anomenada “llei sobre les dotze llengües minoritàries” protegirà l’albanès, el català, l’alemany, el grec, l’eslovè, el croat, el francoprovençal, el furlà, el ladí, l’occità i el sard, que es podran fer servir en àmbits com les escoles fins a nivell mitjà, els consells comunals i les assemblees provincials
programa Tempus
Programa de la Comissió Europea per al desenvolupament d’activitats de cooperació acadèmica entre les universitats de la UE i les dels països en via de desenvolupament.
Pretén donar solució a les necessitats reals de departaments i professors d’institucions d’ensenyament superior, amb vista a desenvolupar o reformar les estructures i la gestió, elaborar plans d’estudis, fomentar la formació superior i enfortir la cooperació entre estats Les accions d’aquest programa s’emmarquen en tres grans àmbits Projectes Europeus Conjunts, Projectes de Xarxes i Beques de Mobilitat Individual Té la seu a la Fundació Europea per a la Formació, a Torí
elit global
Sociologia
Minoria social privilegiada sorgida com a conseqüència del procés de globalització i formada per alts directius i executius de grans corporacions transnacionals, d’organismes internacionals, institucions supraestatals i ONG.
Els seus membres disposen d’un alt nivell formatiu i de professionalització en els seus respectius àmbits d’especialització i comparteixen uns trets culturals comuns ús intensiu de les noves tecnologies de la informació i la comunicació, alt grau d’internacionalització i de cosmopolitisme en els usos lingüístics —amb l’anglès com a llengua comuna—, en les xarxes socials en què es mouen i es relacionen, i formes de consum i estil de vida derivats d’un alt poder adquisitiu
world music
Música
L’expressió world music, o ’músiques del món', aparegué al principi dels anys vuitanta del segle XX a partir de la gradual comercialització de músiques de procedència no occidental en les societats econòmicament més desenvolupades.
Bàsicament es tracta de músiques d’origen ben divers, però degudament adaptades i orientades a satisfer les expectatives del mercat internacional definit pels processos de globalització Per aquest motiu, la hibridació conscient i deliberada té un paper cabdal en els processos de creació musical El concepte de world music serveix per a exaltar la diversitat, però alhora l’enquadra dins unes estructures de jerarquia social, ja que contribueix a reforçar conceptualment la línia divisòria entre els àmbits del Primer i el Tercer Món
El Muntanyenc
Esports de muntanya
Publicacions periòdiques
Revista editada en paper fins al febrer del 2011 i a la tardor del 2011 inicià una nova etapa en format web i esdevingué la primera revista en català de temes de muntanya publicada en línia.
S’actualitza mensualment amb nous continguts Les seccions de la revista --notícies, opinió, entrevista, llibres, fotografia, cultura o viatges-- apleguen articles que s’aproximen al coneixement de la muntanya i del medi natural des d’àmbits tan variats com l’esportiu, el científic, el filosòfic, l’històric o el literari L’any 2015 rebé el Premi de Periodisme de muntanya i aventura a la millor publicació digital de temes de muntanya en el marc del 33è Festival Internacional BBVA de Cinema de Muntanya
Centre de Recursos Educatius per a Deficients Auditius
Educació
Servei de suport als centres educatius en l’adequació a les necessitats especials de l’alumnat amb greus dificultats d’audició, llenguatge i comunicació que interfereixen en el seu desenvolupament personal, social i curricular.
Es tracta d’un model d’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials i al seu entorn, propi de Catalunya La seva intervenció es concreta en tres grans àmbits alumnat i famílies centres i professorat zona educativa Són equips multiprofessionals formats principalment per logopedes, psicopedagogs especialitzats en audició, llenguatge i comunicació i audioprotetistes especialitzats en audiopròtesi infantil i juvenil Aquests estan organitzats en tres unitats unitat de valoració i orientació unitat de seguiment escolar unitat de tecnologia, actualització i formació
Paginació
- Primera pàgina
- Pàgina anterior
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- Pàgina següent
- Última pàgina