Llicenciat en psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (1985), cursà un postgrau en direcció de centres escolars (2003). Doctor en pedagogia per la Universitat Ramon Llull (URLL), la seva tesi El sistema educativo finlandés: la formación del profesorado de educación primaria y secundaria obligatoria (2005), tingué un gran impacte en el món de l’educació i fou determinant a l’hora de convertir el sistema finlandès en un model a seguir a Catalunya. Professionalment exercí al Col·legi Claret de Barcelona, on fou cap d’Orientació Psicopedagògica del 1987 al 2003, i director des d’aquest any fins al 2012. Així mateix, fou professor de Blanquerna, centre adscrit a la URLL (1996-1999), on impartí el postgrau en direcció de centres escolars de la URLL del 2006 al 2011, anys que també fou professor de la Fundació de l’Escola Cristiana de Catalunya. Fou president de la Comissió d’Ordenació del Consell Escolar de Catalunya (2011-2015) i membre del Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres (MIF) i assessor del Consell d’Avaluació Superior de Catalunya. Publicà el llibre Gracias, Finlandia (2013), de gran difusió entre els professionals de l’educació. L’octubre del 2014 el govern d’aquest país el condecorà amb la Creu de Cavaller de la Rosa Blanca. Rebé també la Creu de Sant Jordi a títol pòstum (2017).