Resultats de la cerca

Ideà un mètode d’ensenyament, actualment encara emprat, que partia de l’associació de l’objecte i de l’acció amb la paraula, i prescindia de la gramàtica Contribuí a transformar l’ensenyament de les llengües vives

Hom li atribueix, juntament amb Recos, el mètode per a la fosa de peces de bronze i ferro Plini, Atenàgores, Diodor, Pausànies, etc, li atribueixen diverses peces, avui perdudes, i el llibre Laberint sobre l’Herèon de Samos

Permet de diagnosticar amb exactitud certes afeccions en precisar les característiques anatomicopatològiques del teixit lesionat És un mètode imprescindible per al diagnòstic precoç de les neoplàsies en assegurar el grau de malignitat o de benignitat de la mostra examinada

Estudià a la Universitat de Berlín, on es doctorà l’any 1845 Elaborà un mètode per a determinar la parallaxi del Sol El 1846 descobrí el planeta Neptú, i el 1851 fou nomenat director de l’observatori de Breslau

Fundà a Lilla 1851 el primer taller que permeté el tiratge de proves fotogràfiques en bloc i utilitzà després el mètode per a fins editorials Perfeccionà el procés calotip i introduí, el 1847, el paper positiu a l’albúmina

En política defensà positures socialistes moderades En filosofia, féu una interpretació escepticista del kantisme i limità el materialisme al mètode de les ciències naturals Escriví Geschichte des Materialismus ‘Història del materialisme’, 1866 i Die Arbeiterfrage ‘La qüestió obrera’, 1865

Estudià al conservatori de París Autor de l’òpera Embrassons-nous , estrenada a París, i d’obres escèniques, com El colegial i Don Serapio de Bobadilla Escriví obres per a veus a cappella i publicà un mètode de solfeig

Centrat en l’estudi i l’ensenyament del ioga segons el mètode de BKS Iyengar, l’equip docent està format per Jordi Martí i Sílvia Ros, ambdós reconeguts pel propi mestre Iyengar És membre de l’Associació Espanyola de Yoga Iyengar

Com a mètode cognoscitiu fou formulada ja per Aristòtil Superada en la ciència antigua i medieval per la deducció, ressorgí al s XIII, particularment en l’obra de Roger Bacon, i triomfà en la ciència experimental a partir del Renaixement

En la seva obra, Petty, partidari decidit del mètode empíric, es pronunciava per la necessitat de tenir dades quantificables que expliquessin científicament els resultats estadístics D’altres autors han seguit la mateixa tendència, entre ells, Charles d’Avenant i Arthur Young