Estudià a la Universitat de Breslau. Dirigí (1923-33) un jardí d’infància propi. Amb motiu de la persecució nazi contra els jueus es traslladà als EUA, i durant el decenni dels anys quaranta fou cap d’investigació de l’escola Castle de preescolar i ensenyament primari de Nova York, on foren experimentats i utilitzats els materials i mètodes de Structural Reading i Structural Arithmetic. És considerada especialista en reeducacions a les escoles dels estats de Pennsilvània i Nova York. La seva obra ha estat bàsicament recopilada al llibre Children Discover Arithmetic. Publicà, també, The Early Years of Childhood i Children Discover Reading.